Kisi-kisi Ujian Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016. Dibawah ini adalah Kisi-Kisi Ujian Matematika pada Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) tahun pelajaran 2015/2016 yang berdasarkan Peraturan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Kementrian Pendidikan NOMOR : 046/H/HK/2015 yang ditetapkan di Jakarta Pada tanggal 17 Desember 2015. Kisi-kisi matematika ini digunakan sebagai acuan dalam penyusunan soal Ujian Matematika pada Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah tahun pelajaran 2015/2016.
Kisi-kisi ini diperuntukkan bagi guru kelas 6 atau guru pengajar Matematika atau juga peserta didik kelas 6 baik itu peserta didik Sekolah Dasar (SD) maupun Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang akan melaksanakan Ujian Akhir pada tahun 2016 ini. Inilah kisi-kisinya:
A. BILANGAN
- Operasi hitung bilangan
Indikator
- Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah (minimal tiga angka).
- Menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian pada bilangan cacah atau sebaliknya.
- Menentukan hasil operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat (positif dan negatif)
- Menentukan hasil operasi hitung perkalian dan pembagian bilangan bulat (positif dan negatif)
- Menyelesaikan masalah penalaran yang melibatkan operasi hitung bilangan bulat tentang energi.
- FPB dan KPK
Indikator
- Menentukan FPB atau KPK dari tiga bilangan dua angka dalam bentuk faktorisasi.
- Menentukan FPB atau KPK dari tiga bilangan dua angka.
- Menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan dengan FPB atau KPK
- Pangkat dan akar bilangan
Indikator
- Menghitung operasi bilangan suatu bilangan pangkat
- Menentukan perhitungan bilangan perpangkatan tiga
- Menghitung operasi bilangan suatu bilangan akar
- Menentukan hasil akar pangkat tiga.
- Pecahan
Indikator
- Menyederhanakan pecahan
- Mengurutkan berbagai bentuk pecahan
- Menentukan hasil operasi penjumlahan atau pengurangan bilangan pecahan
- Menentukan hasil operasi perkalian atau pembagian bilangan pecahan
- Menyelesaikan masalah penalaran yang melibatkan operasi hitung bilangan pecahan
- Mengubah pecahan menjadi bentuk persen atau desimal atau sebaliknya
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berbagai bentuk pecahan.
- Menyelesaikan masalah tentang perbandingan senilai yang bertema makhluk hidup.
- Menyelesaikan soal tentang skala yang berkaitan dengan tema makhluk hidup.
B. GEOMETRI DAN PENGUKURAN
5. Satuan ukuran
Indikator
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan operasi hitung konversi satuan panjang yang berbeda.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan operasi hitung konversi satuan berat yang berbeda.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan operasi hitung konversi satuan waktu yang berbeda.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan operasi hitung konversi satuan kuantitas yang berbeda.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan operasi hitung konversi satuan luas yang berbeda.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan operasi hitung konversi satuan volume yang berbeda.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan jarak, waktu, dan kecepatan.
- Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan debit.
- Sifat dan unsur bangun datar (segitiga, segiempat, lingkaran)
Indikator
- Menentukan bangun datar berdasarkan sifatnya.
- Menentukan kesebangunan pada bangun datar.
- Menentukan keliling segiempat
- Menentukan keliling lingkaran
- Menentukan luas segitiga atau segiempat
- Menentukan luas lingkaran.
- Menentukan luas bagian lingkaran (setengah, seperempat atau tigaperempat)
- Menentukan luas atau keliling gabungan dua bangun datar
- Menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan dengan bangun datar
- Sifat dan unsur bangun ruang (kubus, balok, tabung)
Indikator
- Menentukan bangun ruang berdasarkan sifatnya.
- Menentukan luas permukaan kubus atau balok.
- Menentukan volume tabung.
- Menentukan jaring-jaring dari salah satu bangun ruang.
- Menentukan volume gabungan dua bangun ruang.
- Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan bangun ruang.
- Bidang dan letak Koordinat
Indikator
- Menentukan letak titik koodinat
- Menentukan salah satu koordinat bangun datar yang belum diketahui.
- Simetri dan pencerminan
Indikator
- Menentukan banyaknya sumbu simetri pada salah satu bangun datar.
- Menentukan hasil pencerminan bangun datar
C. PENGOLAHAN DATA
10. Mengumpulkan dan mengolah data
