Pengertian

Pengertian Soal HOTS – Higher Order Thinking Skill

Pengertian Soal HOTS – Higher Order Thinking Skill

Pengertian Soal HOTS – Higher Order Thinking Skill

Pengertian Soal HOTS – Higher Order Thinking Skill

       Tuntutan kurikulum 2013 (KURTILAS) adalah keaktifan berlajar berpusat pada siswa, guru lebih banyak sebagai inspirator, generator dan membimbing siswa untuk menemukan konsepnya. Di dalam evaluasi Kegiatan Belajar, diadakan evaluasi pembelajaran. Soal yang dikembangkan pada kurikulum 2013 ini harus soal yang dapat membuat siswa berpikir kritis sehingga guru harus menyajikan soal yang Higher Order Thinking Skills (HOTS). Lalu apakah Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) itu? (Baca juga : Kelengkapan Administrasi Yang Harus Dimiliki Guru)

       Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasimerupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalammembangun gagasan/ide-ide. Kemampuan-kemampuan ini merupakan kemampuan berpikir level atas pada taksonomi Bloom yang terbaru hasil revisi oleh Anderson dan Krathwohl seperti pada gambar di bawah ini. read more