Kisi-kisi UN IPA SMP 2015/2016 Kurikulum 2013 dan 2006

       Kisi-kisi UN IPA SMP 2015/2016 Kurikulum 2013 dan 2006. Dibawah ini adalah kisi-kisi Ujian Nasional Mata Pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) yang dikeluarkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). kisi-kisi Ujian Nasional adalah acuan dalam pengembangan dan perakitan soal Ujian Nasional yang disusun berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku. Kisi-kisi ini adalah berupa rambu-rambu tentang suatu format yang memuat kriteria tentang soal-soal yang diperlukan atau hendak disusun.

       Kisi-kisi ini diperuntukkan bagi guru IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) atau peserta didik kelas 9 baik itu peserta didik SMP maupun Tsanawiyah (MTs) yang akan melaksanakan Ujian Nasional pada tahun 2016 mendatang. Kisi-kisi ini sesuai dengan kurikulum 2013 maupun kurikulum 2006. Inilah kisi-kisinya:

1. BIOLOGI

Level Kognitif

Pengetahuan

• Mengidentifikasi
• Mendeskripsikan
• Mengklasifikasi
• Menunjukkan
• Menjelaskan
• Menentukan

Makhluk hidup dan lingkungannya

Siswa mampu memahami dan menguasai konsep:

• gejala alam biotik dan abiotic
• ciri-ciri/karakteristik makhluk hidup
• keragaman pada sistem organisasi kehidupan
• interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan

Struktur dan fungsi makhluk hidup

Siswa mampu memahami dan menguasai konsep:

• sistem gerak pada manusia
• sistem pencernaan manusia
• sistem peredaran darah
• sistem pernafasan
• sistem ekskresi
• sistem reprodusi manusia
• jaringan tumbuhan
• kelangsungan hidup organisme melalui kemampuan bereproduksi

Level Kognitif

Aplikasi

• Memberi contoh
• Menyimpulkan
• Menerapkan
• Menghubungkan
• Memprediksi
• Membandingkan

Makhluk hidup dan lingkungannya

Siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan dan

pemahaman tentang:

• interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan
• kepadatan populasi manusia
• pencemaran lingkungan
• alat untuk mengenal gejala-gejala kehidupan
• prosedur pengklasifikasian makhluk hidup

Struktur dan fungsi makhluk hidup

Siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

• faktor-faktor yang berpengaruh pada sistem gerak
• percobaan dalam sistem pencernaan
• mekanisme peredaran darah
• percobaan sistem pernapasan
• menjaga kesehatan sistem ekskresi
• kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi manusia
• keterkaitan struktur dan fungsi jaringan tumbuhan
• percobaan fotosintesis
• kelangsungan hidup organisme melalui kemampuan bereproduksi

Level Kognitif

Penalaran

• Menganalisis
• Mensintesis
• Mengevaluasi
• Menilai
• Memperpimbangkan
• Memecahkan masalah
• Memberi argumen

Makhluk hidup dan lingkungannya

Siswa mampu menggunakan nalar dalam mengkaji:

• pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan
• dampak interaksi makluk hidup dan lingkungannya
• pengaruh kepadatan populasi manusia pada makhluk hidup dan lingkungannya

Struktur dan fungsi makhluk hidup

Siswa mampu menggunakan nalar dalam mengkaji:

• keterkaitan antara sistem organ pada manusia
• keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan
• pola hidup sehat
• manfaat perkembangbiakan tumbuhan dan hewan untuk kesejahteraan manusia
• percobaan fotosintesis

2. FISIKA-KIMIA

Level Kognitif

Pengetahuan dan

pemahaman

• Mengidentifikasi
• Menyebutkan
• Menunjukkan
• Membedakan
• Mengelompokkan
• Menjelaskan

Pengukuran, zat dan sifatnya

Siswa mampu memahami tentang:

• Pengukuran
• besaran dan satuan
• konsep zat dan wujudnya
• zat serta perubahannya
• zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika
• partikel zat
• pencemaran
• campuran
• larutan

Mekanika dan Tata Surya

Siswa mampu memahami tentang:

• gerak lurus
• hukum newton
• usaha dan energy
• pesawat sederhana
• suhu dan kalor
• tekanan
• tata surya

Gelombang, Listrik dan Magnet

Siswa mampu memahami tentang:

• getaran dan gelombang
• bunyi
• optic
• listrik dan magnet

Level Kognitif

Aplikasi

• Mengklasifikasi
• Menginterpretasi
• Menghitung
• Mendeskripsikan
• Memprediksi
• Mengurutkan
• Membandingkan
• Menerapkan
• Memodifikasi

Pengukuran, zat dan sifatnya

Siswa mampu mengaplikasikan

pengetahuan tentang:

• Pengukuran
• konsep zat dan wujudnya
• zat serta perubahannya
• zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika
• partikel zat
• pencemaran
• campuran
• larutan

Mekanika dan Tata Surya

Siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan

tentang:

• gerak lurus
• hukum newton
• usaha dan energy
• pesawat sederhana
• suhu dan kalor
• tekanan
• tata surya

Gelombang, Listrik dan Magnet

Siswa mampu mengaplikasikan

pengetahuan tentang:

• getaran dan gelombang
• bunyi
• optic
• listrik dan magnet

Level Kognitif

Penalaran dan logika

• Menemukan
• Menyimpulkan
• Menggabungkan
• Menganalisis
• Memecahkan masalah
• Merumuskan

Pengukuran, zat dan sifatnya

Siswa mampu bernalar tentang:

• Pengukuran
• konsep zat dan wujudnya
• zat serta perubahannya
• zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika
• partikel zat
• pencemaran
• campuran
• larutan

Mekanika dan Tata Surya

Siswa mampu bernalar tentang:

• gerak lurus
• hukum newton
• usaha dan energy
• pesawat sederhana
• tekanan
• suhu dan kalor

Gelombang, Listrik dan Magnet

Siswa mampu bernalar tentang:

• getaran dan gelombang
• bunyi
• optic
• listrik dan magnet

       Itulah kisi-kisi Ujian Nasional IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) untuk Sekolah Menengan Pertama (SMP) dan Tsanawiyah (MTs) tahun pelajaran 2015/2016 yang kami adopsi dari BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). Semoga bermanfaat.