Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2018

Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2018

Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2018

      Dibawah ini adalah Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2018 tahun pelajaran 2017/2018 bagi peserta didik kelas IX SMP/MTs yang dikeluarkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). kisi-kisi Ujian Nasional adalah acuan dalam pengembangan dan perakitan soal Ujian Nasional yang disusun berdasarkan kriteria pencapaian kempetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku. Kisi-kisi ini adalah berupa rambu-rambu tentang suatu format yang memuat kriteria tentang soal-soal yang diperlukan atau hendak disusun. (Lihat juga : Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP MTs 2017-2018)

      Kisi-kisi ini diperuntukkan bagi guru Bahasa Inggris atau peserta didik kelas 9 baik itu peserta didik SMP maupun Tsanawiyah (MTs) yang akan melaksanakan Ujian Nasional pada tahun 2018 mendatang.

Inilah Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2018:

Bagian 1.

A. Level  Kognitif

Pengetahuan dan pemahaman 

  • Mengidentifikasi

B. Lingkup Materi

1.Fungsi Sosial  

Peserta didik dapat mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial:

  • topik / isu / masalah
  • tujuan / fungsi / pesan
  • latar belakang / alasan
  • akibat / dampak / manfaat
  • sikap / nilai yang diusung
  • peran dan fungsi pembicara / penulis
  • peran dan fungsi pendengar / pembaca
  • konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

2.Struktur Teks

Peserta didik dapat mengidentifikasi keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:

  • pandangan/maksud/pendapat yang menjadi ide utama
  • rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi, rincian unsur-unsur teks
  • plot, alur pikiran

                               

3.Unsur Kebahasaan

Peserta didik dapat mengidentifikasi unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:

  • persamaan kata
  • word order
  • artikel, demonstrative, possessive pronoun
  • agreement dan number
  • tense
  • passive voice
  • referensi gramatika
  • kata sambung
  • preposisi
  • referensi makna

Bagian 2.

A. Level  Kognitif

Aplikasi

  • Membandingkan
  • Mengklasifikasi
  • Menjelaskan

B. Lingkup Materi

1.Fungsi Sosial  

Peserta didik dapat membandingkan mengklasifikasi, menjelaskan aspek-aspek fungsi sosial:

  • topik / isu / masalah
  • tujuan / fungsi / pesan
  • latar belakang / alasan
  • akibat / dampak / manfaat
  • sikap / nilai yang diusung
  • peran dan fungsi pembicara / penulis
  • peran dan fungsi pendengar / pembaca
  • konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

2.Struktur Teks

Peserta didik dapat membandingkan. mengklasifikasi, menjelaskan keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:

  • pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
  • rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi
  • plot, alur pikiran

3.Unsur Kebahasaan

Peserta didik dapat membandingkan, mengidentifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:

  • persamaan kata
  • word order
  • artikel, demonstrative, possessive pronoun
  • agreement dan number
  • tense
  • passive voice
  • referensi gramatika
  • kata sambung
  • preposisi
  • modal
  • kalimat conditional
  • konstruksi derivative
  • referensi makna

Bagian 3.

A. Level  Kognitif

Penalaran

  • Menyimpulkan
  • Merinci perbedaan / persamaan
  • Menganalisis

B. Lingkup Materi

1.Fungsi Sosial  

Peserta didik dapat menyimpulkan, merinci perbedaan/persamaan, menganalisis aspek-aspek fungsi sosial:

  • topik / isu / masalah
  • tujuan / fungsi / pesan
  • latar belakang / alasan
  • akibat / dampak / manfaat
  • sikap / nilai yang diusung
  • peran dan fungsi pembicara / penulis
  • peran dan fungsi pendengar / pembaca
  • konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

2.Struktur Teks

Peserta didik dapat menyimpulkan, merinci perbedaan / persamaan keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:

  • pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
  • rincian argumentasi, rincian langkahlangkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi
  • plot, alur pikiran

3.Unsur Kebahasaan

Peserta didik dapat membandingkan, mengidentifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:

  • persamaan kata
  • word order
  • artikel, demonstrative, possessive pronoun
  • agreement dan number
  • tense
  • passive voice
  • referensi gramatika
  • kata sambung
  • preposisi
  • modal
  • kalimat conditional
  • konstruksi derivative
  • kalimat, frasa, ungkapan simpulan
  • referensi makna

Keterangan:

Jenis teks-teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi fungsi sosial dan struktur teks:

  • Interaksi transaksional / interpersonal tertulis (a.l. meminta maaf, harapan, doa, maksud, kebiasaan, keharusan)
  • Fungsional pendek (a.l. announcement, notice, label)
  • Descriptive, recount, narrative, procedure, report.

      Itulah postingan kami kali ini tentang Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2018 untuk tahun pelajaran 2017/2018 yang dapat kami bagikan. Semoga postingan tentang Kisi-kisi UN Bahasa Inggris SMP MTs 2017-2018 diatas dapat bermanfaat bagi kita semua, terutama bagi adik-adik kelas IX SMP/MTs yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi Ujian Nasional 2018 yang akan datang. (Kunjungi juga : Ungkapan untuk Meminta dan Memberikan Pendapat)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *